Generazione Alpha è un progetto territoriale dedicato al benessere psicologico, educativo e relazionale di bambini e ragazzi tra 0 e 17 anni e delle loro famiglie. Attivo negli ambiti di Mantova, Asola e Suzzara, nasce per intercettare precocemente le situazioni di fragilità e prevenire la cronicizzazione del disagio. Il progetto promuove una presa in carico integrata e di comunità, rafforzando il dialogo tra servizi sociali, sanitari, scuola e Terzo Settore, con l’obiettivo di sostenere i percorsi di crescita dei minori e migliorare la qualità di vita delle famiglie.
Il progetto interviene in contesti territoriali segnati da un aumento del disagio giovanile, dell’isolamento sociale e delle difficoltà familiari, aggravati dalla pandemia. Generazione Alpha punta a favorire l’emersione del bisogno attraverso azioni di sensibilizzazione rivolte a genitori, insegnanti, educatori e ragazzi stessi. Un elemento chiave è l’accessibilità: il progetto lavora per ridurre le barriere che spesso impediscono alle famiglie di chiedere aiuto, costruendo canali di ascolto, orientamento e accompagnamento nei luoghi di vita quotidiana e nei Centri per le Famiglie.
Al centro del progetto c’è una presa in carico multidisciplinare e personalizzata, che integra dimensione educativa, sociale e sanitaria. Ogni situazione viene seguita attraverso progettazioni individualizzate e un lavoro di rete che coinvolge servizi, scuole e realtà del territorio. Generazione Alpha sperimenta inoltre un modello di governance condivisa, basato su équipe integrate, tavoli interistituzionali e strumenti comuni di monitoraggio. L’obiettivo è lasciare in eredità al territorio prassi di lavoro più coordinate, capaci di rispondere in modo tempestivo e continuativo ai bisogni dei minori e delle famiglie.
Favorire l’emersione precoce delle situazioni di fragilità di bambini e ragazzi.
Prevenire la cronicizzazione del disagio psicologico e relazionale dei minori.
Migliorare la qualità di vita dei ragazzi e delle loro famiglie.
Rafforzare l’integrazione tra servizi sociali, sanitari, educativi e scolastici.
Sostenere le famiglie nei momenti di crisi e cambiamento evolutivo.
Costruire percorsi di presa in carico personalizzati e multidisciplinari.
Promuovere una cultura della corresponsabilità educativa nella comunità.
Sperimentare modelli innovativi di governance e lavoro di rete territoriale.
